首页 资讯 正文

三大场景联动 浙江金华兰溪青年夜校2.0版来了

体育正文 188 0

三大场景联动 浙江金华兰溪青年夜校2.0版来了

三大场景联动 浙江金华兰溪青年夜校2.0版来了

中新网浙江(zhèjiāng)新闻6月13日电(刘子琳(liúzilín) 吴金泓)近日,浙江金华兰溪市光膜小镇的操作台前热气腾腾,青年职员们围坐一圈,擀皮、包馅,一堂“鸡子馃”课吸引了不少年轻人(niánqīngrén)。“家乡的美食我也会做啦!”一名(yīmíng)学员开心地说。 今年,兰溪市“政青春·青年夜校”项目全面升级,围绕“多方协同+精准布点”新机制(xīnjīzhì),在园区、社区、创业空间三大场景同步(tóngbù)落地,服务(fúwù)青年超1100人次。 图为(túwèi)兰溪青年夜校上课现场。兰溪官方供图 据了解,兰溪市的青年夜校最早于2024年启动试点,课程多(duō)集中于老城区,由(yóu)当地团市委(tuánshìwěi)单独运营。随着参与面扩大、需求多元,当地团市委联合政协部门牵头“破圈”,会同卫健局、文化馆、欣旺达、光膜小镇等单位成立“夜校理事会”,推动夜校迈向“政府统筹(tǒngchóu)、企业参与、青年共建”的协同(xiétóng)新模式。 机制升级后,课程布点同步拓展至(zhì)“产业园区+青创空间+社区楼宇(lóuyǔ)”三大阵地,并(bìng)设立“益企学”“有伴学”“家门学”三类服务模块,实现按需供课、就近上课。 在以青年(qīngnián)职工为主的产业园区,青年夜校(yèxiào)推出AI应用、短视频拍摄、剪辑(jiǎnjí)实操等技能类(lèi)课程,同时配套茶艺、插花等兴趣类课程,缓解青年“工学矛盾”和减压需求。目前已有38名导师组成夜校“智囊团”,平均报名率达106.5%。 在青兰小店创业空间的(de)非(fēi)遗体验课堂里,婺州窑的拉坯机前围满了年轻人。“夜校课不仅能学手艺,还能跟其他创业者互通经验(jīngyàn)。”“90后”创业者李女士说。 在社区,15分钟学习圈正在逐步形成。青少年宫开设的面点课(kè)、陶艺课、声乐(shēngyuè)课吸引不少职工青年。 为了让(ràng)课程(kèchéng)贴近青年真实需求,夜校建立了70余人(yúrén)的跨行业师资(shīzī)库,并通过“政府补一点(yìdiǎn)、企业让一点、个人出一点”的公益定价模式,降低参与门槛。同时依托“新就业群体说事站”和政协接访机制,搜集青年建议,今年一季度就收到诉求9件、有效反馈问卷1720份。 据悉,青年夜校后续将继续在园区和社区拓展课程点位,并开展优秀导师和学员评选,进一步激发(jīfā)教学活力(huólì)。(完)
三大场景联动 浙江金华兰溪青年夜校2.0版来了

欢迎 发表评论:

评论列表

暂时没有评论

暂无评论,快抢沙发吧~